Informace pro rodiče předškoláků

Vážení zákonní zástupci,

seznámím Vás s průběhem zápisu a začátku školního roku.

Všechny děti  se dostaví k zápisu do ZŠ na ulici Školní 246, dle vygenerovaných časů v systému ZÁPISY ONLINE. Pokud budete pro dítě požadovat odklad, při zápisu dostanete žádost, kterou si ihned vyplníte. Po ukončení a zpracování  zápisu  bude na vchodových dveřích školy a na webových stránkách uveden výsledek přijímacího řízení – každý žák obdrží u zápisu číslo, pod kterým bude uveden na výsledkové listině.

V případě, že zákonní zástupci budou požadovat pro své dítě odklad povinné školní docházky, doloží při zápisu ředitelství ZŠ doporučující posouzení  příslušného školského zařízení a odborného lékaře nebo klinického psychologa, na jehož základě bude ředitelkou školy povolen odklad povinné školní docházky.

Před zahájením školního roku budou žáci rozděleni do tříd ředitelkou školy. Do které třídy dítě chodí, se dozvíte 1. září, kdy na šatnách 1. tříd bude vyvěšen jmenný seznam žáků.

Učební plán 1. třídy:

Vyučování v první třídě začíná v 8.00 hodin a končí zpravidla v 11:40 hodin.

Školní družinu můžou navštěvovat žáci 1. stupně podle zájmu zákonných zástupců. Pracovní doba školní družiny je od 6:00 do 16:00 hodin.

Zápis do školní družiny proběhne při informativní schůzce pro zákonné zástupce prvňáčků 13. 5. 2025 u vychovatelek školní družiny. Přihlášky do ŠD dostanete již během zápisu a vyplněné odevzdáte na informativní schůzce.

Aby dítě mohlo zvládnout náročnou situaci ve škole bez vážnějších problémů, mělo by být nejen dostatečně vývojové a sociálně zralé, ale také dobře připravené.

Co by předškolák měl k zápisu umět?           

• Dítě by mělo znát své jméno, příjmení, stejně tak jména rodičů a sourozenců.
• Mělo by znát adresu, kde bydlí.
• Mělo by zvládnout sebeobsluhu.
• Mělo by také být samostatné a schopné nějakou dobu udržet pozornost.
• Důležitý je také správný úchop tužky, schopnost stříhat nůžkami a lepit.
• Co se kreslení týká, dítě by mělo zvládnout nakreslit postavu člověka s detaily, dům, strom apod.
• Řeč by měla být bez větších nedostatků ve výslovnosti, dítě se snaží mluvit ve větách, dokáže vyjádřit myšlenku. Umí rozlišit minulost, přítomnost a budoucnost, stejně tak jednotné a množné číslo.
• Rozlišuje nahoře, dole, vedle, na, nad, před, pod, vedle, mezi, nahoře - dole, nízko - vysoko, první - poslední, daleko – blízko, dnes – včera, dřív - později atd.
• Napočítá do 5, pozná geometrické tvary.
• Umí seřadit 5 prvků podle velikosti.
• Roztřídí předměty do skupin podle tvaru, barvy, velikosti, …
• Odpoví na otázku.
• Pozná, co do skupiny nepatří.
• Řekne krátkou básničku.
• Umí si zavázat tkaničku.
• Dítě by také mělo znát a používat základní společenská pravidla – pozdravit, poděkovat, omluvit se, poprosit…).